<dfn id="fnq4f"><li id="fnq4f"></li></dfn><center id="fnq4f"><em id="fnq4f"></em></center>

      <blockquote id="fnq4f"><samp id="fnq4f"></samp></blockquote>
    <object id="fnq4f"></object>
  1. <big id="fnq4f"><nobr id="fnq4f"></nobr></big>
    <strike id="fnq4f"></strike>
    1. <center id="fnq4f"><small id="fnq4f"></small></center><tr id="fnq4f"></tr>

      教育部將抑郁癥篩查納入學生體檢

       

      教育部日前對政協《關于進一步落實青少年抑郁癥防治措施的提案》進行了答復,其中明確將抑郁癥篩查納入學生健康體檢內容,建立學生心理健康檔案,評估學生心理健康狀況,對測評結果異常的學生給予重點關注。

       

       

      教育部介紹,對青少年進行預防抑郁癥教育是實施素質教育、促進青少年全面發展、保障青少年身心健康的一項重要工作。教育部、國家衛生健康委對此高度重視,采取了一系列措施,推進青少年預防抑郁癥教育工作。
       
      教育部強調,開展多形式的青少年預防抑郁癥教育。在試點地區各級黨委政府領導下,衛生健康、宣傳等部門加強協作,采用多種宣傳手段,利用影視、媒體等多種渠道,廣泛開展抑郁癥科普知識宣傳。
       
      醫療衛生機構加大抑郁癥防治科普宣教力度,拍攝制作專業權威且通俗易懂的抑郁防治科普宣傳片,普遍提升公眾對抑郁癥的認識,減少偏見與歧視。充分發揮專家隊伍作用,深入學校、企業、社區、機關等,開展抑郁癥相關公益講座。
       
      在公共場所設立或播放抑郁癥公益宣傳廣告,各社區健康教育活動室(衛生服務中心)向居民提供科普宣傳資料。要求學校向學生提供咨詢檢測點的分布和聯系方式等信息,引導學生主動尋求咨詢檢測服務等。
       
      教育部指出,建立全過程青少年抑郁癥防治服務、評估體系。各級醫療衛生機構要規范、持續開展抑郁癥防治等相關知識培訓。加大對非精神?漆t院醫師的培訓,提高其識別抑郁癥的能力。各類體檢中心在體檢項目中納入情緒狀態評估,供體檢人員選用。各高中及高等院校均設置心理輔導(咨詢)室和心理健康教育課程,配備心理健康教育教師。
       

      來源:央視新聞客戶端


      TAG:
    2. 相關文章


    3. 發表留言

      評論加載中...
      內容:
      評論者: 驗證碼: